Salah satu alasan mengapa masih ada lembaga PAUD yang menyelenggarakan layanan PAUD asal jalan adalah karena keterbatasan pembiayaan. Tentu alasan tersebut tidak boleh dipertahankan untuk mendapatkan suatu pembenaran, yang harus dilakukan adalah mencari solusi maupun upaya agar lembaga PAUD mampu menyelenggarakan layanan PAUD yang prima. Salah satu upaya yang telah dilakukan untuk menyelenggara…
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif yang ditujukan untuk mendapatkan derskripsi tentang manajemen program kegiatan PAUD berbasis otak kanan di TK Khalifah Purwokerto. Data dikumpulkan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang telah terkumpul kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis data secara in…
uku ini memberikan bekal pengetahuan dan pemahaman kepada para mahasiswa terkait dengan konsep-konsep pada profesi keguruan. Dengan bekal pengetahuan dan pemahaman tersebut kemudian mahasiswa diarahkan untuk melakukan analisis terhadap konsep-konsep tersebut dengan fakta-fakta yang ditemuinya di lapangan. Proses analisis akan lebih menarik untuk diperbincangkan ketika fakta-fakta yang dibicarak…
Penyusunan buku ini dilatarbelakangi oleh kegelisahan akademik penulis terhadap fenomena semakin meningkatnya jumlah lembaga PAUD di Indonesia yang belum dibarengi dengan peningkatan mutu lembaga PAUD. Hal itu ditunjukkan dengan praktik manajemen (pengelolaan) lembaga PAUD yang “asal jalan”. Padahal di lain sisi, semakin meningkatnya jumlah lembaga PAUD juga akan menjadikan kompetisi ant…
Buku ini disusun sebagai salah satu ikhtiar yang digunakan untuk mengatasi masalah keterbatasan kemampuan pada guru PAUD dalam membuat Alat Permainan Edukatif (APE) dengan menggunakan barang bekas. Pada buku ini akan dideskripsikan tentang konsep media pendidikan, konsep bermain sambil belajar bagi anak usia dini, kreativitas guru PAUD, konsep pembuatan Alat Permainan Edukatif (APE) dengan bara…
Manajemen program pembiasaan bagi anak usia dini adalah kegiatan merencanakan dan mengorganisasikan program pembiasaan untuk membentuk karakter anak. Manajemen pendidikan anak usia dini merupakan usaha untuk mengatur, mengelola, dan mengarahkan proses interaksi antara anak dengan pendidik dan lingkungannya. Manajemen yang baik sangat penting dalam keberhasilan sebuah PAUD.
Penyusunan buku ajar ini dilakukan untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) ataupun di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) yang sedang mengambil studi Dasar-Dasar dan Teori Pendidikan ataupun Pengantar Ilmu Pendidikan. Dengan membaca buku ini mahasiswa dapat mengkaji tentang haki pendidikan, hakikat peserta didik, hakikat guru, hakikat kurikulum,…
Eksistensi suatu sekolah akan sangat dipengaruhi oleh kemampuannya dalam menjalin relasi dengan masyarakat. Relasi tersebut dijalin untuk kepentingan penyelenggaraan layanan pendidikan yang bermutu. Hal itu menjadikan pihak sekolah harus mampu “merangkul” masyarakat dalam menyelenggarakan layanan pendidikan yang bermutu. Namun itu bukanlah perkara yang mudah di tengah-tengah kemajemukan mas…