Image of MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM
Penanda Bagikan

Text

MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM

Kurikulum esensinya adalah program. Kurikulum harus merefleksikan masalah-masalah pokok dan mendasar menyangkut perkembangan pendidikan nasional. Program yang disusun dengan baik, memungkinkan pencapaian tujuan yang lebih baik pula. Karena itu dapatlah dikatakan kurikulum termasuk kajian strategis.

Dalam konteks pendidikan nasional, kurikulum menjadi alat untuk memudahkan pencapaian tujuan yang diharapkan. Semua ahli kependidikan menyadari bahwa tanpa alat yang tepat, sulit untuk mencapai tujuan pendidikan. Kurikulum menjadi hal yang sangat mendasar yang perlu mendapat perhatian sungguh-sungguh. Para pakar dituntut menciptakan inovasi-inovasi untuk menunjang efektifitas terlaksananya proses pendidikan.

Beberapa aspek kurikulum; bagaimana mengembangkan, bagaimana memantau, juga parameter keberhasilan kurikulum dibahas dalam buku ini. Berbagai pendekatan dilakukan supaya kurikulum mampu melaksanakan peranannya dalam sistem pendidikan nasional.

Ketersediaan
#
Perpustakaan Pusat (300) 373.1 HAM m
HAM001M1462
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat (300) 373.1 HAM m
HAM002M1462
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat (300) 373.1 HAM m
HAM003M1462
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat (300) 373.1 HAM m
HAM004M1462
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
373.1 HAM m
Penerbit
BANDUNG : REMAJA ROSDAKARYA.,
Deskripsi Fisik
T;24 L;15 HLM;325
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9796925184
Klasifikasi
300
Tipe Isi
Teks
Tipe Media
Book
Tipe Pembawa
Book
Edisi
-
Subjek
PEMBELAJARAN
KURIKULUM
PENGEMBANGAN KURIKULUM
Analisis Kebutuhan Kurikulum
Desain Kurikulum
Evaluasi Kurikulum
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar