PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK PGSD : BAGAIMANA GURU MENGEMBANGKAN PENALARAN PROPORSIONAL SISWA | Perpustakaan
Image of PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK PGSD : BAGAIMANA GURU MENGEMBANGKAN PENALARAN PROPORSIONAL SISWA
Penanda Bagikan

Text

PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK PGSD : BAGAIMANA GURU MENGEMBANGKAN PENALARAN PROPORSIONAL SISWA

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
#
Perpustakaan Pusat (300) 372.73 PUR p
PUR001P4107
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
#
Perpustakaan Pusat (300) 372.73 PUR p
PUR002P4107
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat (300) 372.73 PUR p
PUR003P4107
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat (300) 372.73 PUR p
PUR004P4107
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat (300) 372.73 PUR p
PUR005P4107
Tersedia
#
Perpustakaan Pusat (300) 372.73 PUR p
PUR006P4107
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
372.73 PUR p
Penerbit
JAKARTA : ERLANGGA.,
Deskripsi Fisik
T25 ;L17 ;HLM204
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786022984382
Klasifikasi
300
Tipe Isi
Teks
Tipe Media
Book
Tipe Pembawa
Book
Edisi
-
Subjek
MATEMATIKA
PEMBELAJARAN MATEMATIKA
YOPPY WAHYU PURNOMO
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar