MENDESAIN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF, PROGRESIF, DAN KONTEKSTUAL : KONSEP, LANDASAN, DAN IMPLEMETASINYA PADA KURIKULUM 2013 (KURIKULUM TEMATIK INTEGRATIF/KTI)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of MENDESAIN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF, PROGRESIF, DAN KONTEKSTUAL : KONSEP, LANDASAN, DAN IMPLEMETASINYA PADA KURIKULUM 2013 (KURIKULUM TEMATIK INTEGRATIF/KTI)

Text

MENDESAIN MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF, PROGRESIF, DAN KONTEKSTUAL : KONSEP, LANDASAN, DAN IMPLEMETASINYA PADA KURIKULUM 2013 (KURIKULUM TEMATIK INTEGRATIF/KTI)

TRIANTO IBNU BADAR AL-TABANY - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat (300) 371.1 TAB m

TAB001M4613

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 TAB m
Penerbit: JAKARTA : KENCANA., 2014
Deskripsi Fisik: XVI; 314; 15X23
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 9786021186053
Klasifikasi: 300
Tipe Isi: Teks
Tipe Media: Book
Tipe Pembawa: Book
Edisi: -
Subjek: PEMBELAJARAN INOVATIF
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar