Buku ini merupakan sumber yang sangat penting bagi para mahasiswa dan sarjana pendidikan anak yang menawarkan berbagai materi tentang Montessori dan metode Montessori. Dalam buku metode montessori ini, Gerald Gutek mengawalinya dengan biografi Montessori yang melukiskan seorang perempuan muda yang tekun dalam mengatasi berbagai kendala yang merintangi pendidikan dan peluang karirnya di Italia s…
Perencanaan pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan implementasi Permendiknas No. 58 Tahun 2009 tentang Standar Perkembangan Anak Usia Dini. Perencanaan merupakan suatu proses untuk menentukan ke mana harus pergi dan mengidentifikasi persyaratan yang diperlukan dengan cara yang paling efektif dan efisien. Dalam buku ini dikupas dengan lugas dan tuntas mulai dari perencanaan k…
Buku Model Pendidikan Anak Usia Dini ini dimaksudkan untuk membantu para guru PAUD (taman kanak-kanak, raudatul atfal, kelompok bermain, dan taman pendidikan agama) serta mahasiswa PAUD /PGT K untuk memperoleh pemahaman yang benar tentang konsep, model, dan pendekatan PAUD . Diharapkan, melalui buku ini para guru dan mahasiwa PAUD/PGTK akan lebih terampil dalam mendesain berbagai model dan pend…
Penyusunan buku ini dilatarbelakangi oleh kegelisahan akademik penulis terhadap fenomena semakin meningkatnya jumlah lembaga PAUD di Indonesia yang belum dibarengi dengan peningkatan mutu lembaga PAUD. Hal itu ditunjukkan dengan praktik manajemen (pengelolaan) lembaga PAUD yang “asal jalan”. Padahal di lain sisi, semakin meningkatnya jumlah lembaga PAUD juga akan menjadikan kompetisi ant…
Buku ini disusun sebagai salah satu ikhtiar yang digunakan untuk mengatasi masalah keterbatasan kemampuan pada guru PAUD dalam membuat Alat Permainan Edukatif (APE) dengan menggunakan barang bekas. Pada buku ini akan dideskripsikan tentang konsep media pendidikan, konsep bermain sambil belajar bagi anak usia dini, kreativitas guru PAUD, konsep pembuatan Alat Permainan Edukatif (APE) dengan bara…
Perkembangan anak usia dini adalah perubahan yang sistematis, progresif, dan berkelanjutan pada aspek-aspek berikut: Perkembangan kognitif, Perkembangan bahasa, Perkembangan fisik motorik, Perkembangan sosial emosional, Perkembangan moral.
“Buku Panduan Dasar APE: Alat Permainan Edukatif” merupakan buku bacaan karya Sri Widayati, S.Pd., M.Pd membahas perihal permainan yang sangat mengedukasi untuk anak. Bermain adalah kebutuhan esensial bagi anak. Melalui bermain sesungguhnya anak sedang melaksanakan proyek besarnya, yaitu mengembangkan potensi kecerdasan, keterampilan motorik, kemampuan sosial, emosi dan kepribadian peserta …
Buku ini berisi pembelajaran menggunakan metode bermain peran menjadi metode efektif untuk mengenalkan keadaan sosial kehidupan nyata inklusif gender melalui peran-peran yang dimainkan pada anak-anak. Dalam hal ini pengembangan metode bermain peran meliputi ruang lingkup diantaranya pengembangan pada wawasan pendidik sebagai centre pada PAUD, alat permainan, materi, dan refleksi internalisasi n…
"Semestinya buku milik semua orang--rakyat di pedesaan, wilayah perbatasan, daerah tertinggal, bahkan orang yang merindu buku, sebab rupiah untuk makan saja amatlah sulit--di Bumi Pertiwi ini. Buku harusnya juga milik mereka, bukan semata milik orang yang berada di perkotaan dan berupiah melimpah." (Wahyu Wibowo) "Ketetapan Allah membuatku takjub. Dulu, yang aku tahu hanya membaca buku. lalu…